浮力实验仪的设计与教学应用
CSTR:
作者:
作者单位:

(1.广西师范大学物理科学与技术学院,广西桂林 541004;2.桂林师范高等专科学校物理与工程技术系,广西桂林 541199;3.崇左北大青鸟附中,广西崇左 532200)

作者简介:

通讯作者:

中图分类号:

基金项目:


Author:
Affiliation:

Fund Project:

  • 摘要
  • |
  • 图/表
  • |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • |
  • 资源附件
  • |
  • 文章评论
    摘要:

    浮力是初中物理的重要内容,比较抽象,学生难以理解,是教学的难点之一。为此,设计了一套能够探究浮力产生的原因、测量浮力大小、探究影响浮力大小的因素和探究物体浮沉条件等4个实验的教具,实现了一具多用,化抽象为具体,将实验现象与学生的生活经验和切身感受联系起来,并通过实验数据显示出相应的本质属性,使学生对浮力相关概念和规律的理解更加深刻。

    Abstract:

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文

刘小兵,范 霞,黄碧翠.浮力实验仪的设计与教学应用[J].实验教学与仪器,2023,40(8):62-64.

复制
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
  • HTML阅读次数:
  • 引用次数:
历史
  • 收稿日期:
  • 最后修改日期:
  • 录用日期:
  • 在线发布日期: 2023-09-19
  • 出版日期:
文章二维码