海宁市第一中学
嘉兴市高中“创新拔尖人才”专项课题“点线面体:培养拔尖创新人才的物理实验教学“三度”改进策略研究”(项目编号:JZ23136)
以“闭合电路欧姆定律(第1课时)”为例,尝试对概念和规律混合型教学进行了整体有序设计,通过教材和学情分析并结合学生的认知负荷确定教学重点和难点,同时拟定了学习目标和学习路径,另外在教学设计的各个活动环节提出了思维引导建议和教学建议,以探索融合“概念与规律”的高中物理教学设计。