深圳市盐田高级中学
广东省中小学百千万人才培养工程专项科研项目“素养导向下基于学业质量标准的高中生物教学策略研究”,课题编号：BQW2021JGL005；深圳市教育科学“十四五”规划2022年度课题成果培育课题“高中生物教学培育生命观念和科学思维的研究与实践”,课题编号：Cgpy22005.
采用“新增”“删减”“修改”和“不变”四个关键词对人教版高中生物学新旧教材的插图进行比较分析,探讨高中生物教学中插图的教学价值,落实学生的核心素养。
