青海师范大学
本文由中央支持地方专项资金科研平台青海师范大学自然科学中青年项目“基于拍瓦激光与微结构靶相互作用驱动重离子加速的研究”（项目号：18801030831）和本文系青海师范大学大学生创新创业训练项目“基于可视化条件下探究振动参量装置的设计与研发”（qhnucxcy2023077）的阶段性成果之一.
创新实验是优化物理实验教学的重要手段,也是提升学生物理学科核心素养的关键途径。本文以“眼睛和眼镜”为例,通过分析教材与传统教学资料中存在的问题,自制了创新教具并设计了基于创新教具的教学设计,以期在教学中帮助学生突破重难点,促进物理学科核心素养的发展。
