“绿色植物的呼吸作用”实验创新设计
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(清城区教师发展中心,广东清远 511500)

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    为创新与改进探究呼吸作用的实验,利用双层玻璃保温杯、泡沫、二氧化碳传感器等制作实验装置,能够将教材中的3个实验进行整合改进,从而高效探究植物不同器官的呼吸作用。改进装置的优点:既简化了实验操作,降低了费用,又缩短了实验时间;既高效环保,又可以用于探究光合作用的实验。

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谢燕婷.“绿色植物的呼吸作用”实验创新设计[J].实验教学与仪器,2023,40(6):61-63.

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