深度研究教材实验，提升实验教学能力 ——以“电与磁”实验教学为例

深度研究教材实验，提升实验教学能力 ——以“电与磁”实验教学为例
DOI:
                        
                    
作者:
                        
                        
                    
作者单位:珠海市拱北中学
作者简介:
通讯作者:
中图分类号:
基金项目:

Author:

Affiliation:

Fund Project:

摘要

图/表

访问统计

参考文献

相似文献

引证文献

资源附件

文章评论

摘要:

通过重点分析“电与磁”知识单元典型物理实验教学中的难点，提供了深度研究经典实验、化解实验难点的方法，并提出了改进与创新的建议，促进教师提高实验教学的能力。

Abstract:

参考文献

相似文献

引证文献

引用本文

复制

文章指标

点击次数:
下载次数:
HTML阅读次数:
引用次数:

历史

收稿日期:2023-06-19
最后修改日期:2023-08-28
录用日期:2023-08-28
在线发布日期:
出版日期:

首页

杂志简介

编委会

期刊订阅

投稿指南

广告业务

联系我们

期刊社首页

引用本文

分享

文章指标

历史