海南省国兴中学
利用自制的亚克力实验模拟装置和彩球开展“性状分离比的模拟实验”探究实践活动,通过利用Excel电子表格的求和公式和ROUND公式统计、展示、处理数据,依次分析各小组、3个小组、6个小组、8个小组和全班的模拟实验数据,得以体验孟德尔的假说,解决分离定律的相关问题,并拓展介绍自制实验模拟装置在一对相对性状的测交模拟实验,两对相对性状的自交、测交模拟实验和用数学方法讨论基因频率的变化的模拟实验中的应用。