(厦门市海沧区北附学校，福建厦门 361000)
在信息技术飞速发展的时代背景下，教育教学工作越来越重视对学生计算思维能力的培养。围绕“数据视角下的中国奥运”主题，以“计算思维能力的培育”为核心思想，确立了单元教学目标并设计、实施了单元教学，通过提出问题、分析问题、建构方案、解决问题和总结评价，为学生创造了自主学习的机会，助力提升学生的计算思维。
李 晶.面向计算思维培养的单元主题教学[J].实验教学与仪器,2023,40(5):107-109.
