(翔安区教师进修学校,福建厦门 361100)
义务教育科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，是一门体现科学本质的综合性基础课程,具有实践性。将生活化理念合理运用到小学科学教育中的作用是：在生活化的情境中，促使学生积极主动建构科学观念；在探究实践中，发展学生的科学思维；在解决生活问题中，有助于学生形成正确的科学态度，进而促进学生科学素养的提升。
黄梅玲.基于生活化理念的科学素养提升实践探索[J].实验教学与仪器,2023,40(5):88-90.
