摩擦力学具创新设计与探究
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1.合肥一六八中学高一(22)班;2.合肥一六八中学

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    滑动摩擦力和静摩擦力方向的判定,滑动摩擦力和静摩擦力大小计算及最大静摩擦力的概念,是高中一年级物理学习的重点和难点。通过制作学具,可以直观显示滑动摩擦力和静摩擦力的方向;通过设计典型实验,可以得出滑动摩擦力和静摩擦力模型概念中相对直接接触物如何判定摩擦力方向、相对地面如何判定动力或阻力;通过列表探究,可以归纳出滑动摩擦力方向的判定方法。巧妙设计实验的同时,滑动摩擦力和与之对应的最大静摩擦力也呼之欲出。

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  • 收稿日期:2023-05-04
  • 最后修改日期:2023-05-17
  • 录用日期:2023-05-21
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