信息技术辅助物理建模教学的应用研究——以平抛运动为例

信息技术辅助物理建模教学的应用研究——以平抛运动为例
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作者:
                        
                        
                    
作者单位:华南师范大学物理与电信工程学院
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A study on the application of information technology-assisted physics modeling teaching: the example of parabolic motion

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物理建模教学通过培养学生的高阶思维能力和实验探究能力，促进学生物理学科核心素养的达成。文章以平抛运动为例，借助信息技术认知工具Tracker软件，将导引式建模教学模式细化到平抛运动教学中，对物理建模教学环节进行了讨论，提出进行物理建模教学的3种策略：依托实际问题情境、借助信息技术工具、选编原始物理问题。

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收稿日期:2023-05-01
最后修改日期:2023-05-02
录用日期:2023-05-25
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