(西北师范大学教师教育学院，甘肃兰州 730070)
“地球的运动”一节是高中地理教学中的重难点之一。为突破“地球的运动”一节的教学重难点，可利用常规器材设计并制作地球仪、太阳日与恒星日、太阳周日视运动等5款教具。将制作的5款教具用于“地球的运动”一节教学，不仅能够突破该节教学的重难点，而且可以加深学生对相关知识的理解与记忆，提升其地理实践能力。
巩建强.自制地理教具促进高中地理教学[J].实验教学与仪器,2023,40(4):81-84.
