(裕安区青山乡石堰学校，安徽六安 237127)
从生活走向物理，从物理走向社会，是物理新课程标准的基本理念之一。用玻璃杯作实验主体或辅助器材，可以用来探究力学、声学、光学、热学、电学等物理知识，具有易操作、好观察、不限场地等优势，在锻炼学生实验操作能力的同时，还训练了学生的发散思维，让学生深切感受到物理与日常生活的关系，真切体会到物理来源于生活，又走向社会。
吴国颖,何龙甫.玻璃杯在物理小实验中的妙用[J].实验教学与仪器,2023,40(4):54-55.
