(1. 渭南市渭南中学，陕西渭南 714099;2. 商南县教育教学研究室;陕西商洛 726399)
以生活中常见的“洁厕灵”创设情境，围绕洁厕灵引出三个真实问题：洁厕灵是否含酸？洁厕灵酸中阴离子是什么？洁厕灵使用注意事项？探究洁厕灵成分，利用主题式复习，将酸的化学性质相关知识点结构化，让学生在自主探究中形成知识体系，建构新的思维模型，提高学生的化学学科素养。
李锦绣,魏胜波.初中化学“主题式复习”的实践思考[J].实验教学与仪器,2023,40(4):33-35.
