摘 要：基于高中生物学教材新人教版（选择性必修3第1章第2节）中的课后拓展应用实验“从土壤中分离纤维素分解菌”，本实验选取四种常见绿植，对绿萝、绣球、吊兰、红掌进行分组，用高速离心法制备土壤浸出液，对选择后的纤维素分解菌进行鉴定，分组选择合适的稀释倍数下的涂布平板进行菌落数计数统计，结果表明：四种绿植土壤中纤维素分解菌在105稀释倍数下的菌落数平均值的计数不同，吊兰土壤中纤维素分解菌最高，其次为红掌和绣球，绿萝最低；绿萝、吊兰组与其他各组在数量上均有显著性差异（P<0.001），绿萝组适合在104稀释倍数下计数，能对教材中的稀释倍数进行补充说明；为如何初步筛选含纤维素分解菌多的实验材料提供了一定参考，可进一步做分解秸秆的实验，为生产实践服务；还可进一步提高学生对微生物的分离、培养与鉴别能力。