(福建师范大学化学与材料学院，福建福州 350007)
在互联网时代背景下，流行文化受到了广大群体尤其是中学生群体的争相追捧，这为流行文化融入化学教学创造了契机。介绍了化学流行文化的内涵与外延，阐述了化学流行文化存在的意义，为化学流行文化融入教学提供了可行性，最后对化学流行文化的应用路径进行了探索。
陈伟君,李秀华,胡志刚.化学流行文化：概念、意义与路径[J].实验教学与仪器,2023,40(4):15-18.
