摘要 在观察心脏的结构实验中，可以选择经济实惠、易购买的鸭心替代价格较贵的猪心来开展分组实验。通过实验步骤的详细指导，引导学生由表及里、层层深入的认识心脏的结构。并且，笔者研究教材增设了两个实验作为观察心脏结构实验的补充实验，分别是自制教具模拟瓣膜的实验，向学生演示了瓣膜控制血液向一个方向流动的功能。以及猪心灌水的演示实验，帮助学生理清心脏各腔室如何与血管连接，引导学生形成结构与功能相统一的观点。