苏州工业园区星海实验中学
化学实验是化学课堂的重要组成部分，也是落实学生培养科学素养的重要载体。本文对“甲烷与氯气的取代反应”实验进行不同条件下实验效果的探究，找出最优化的条件，并对实验装置进行改进。改进后的实验现象明显、操作简便、便于夹持，课堂效果佳。
