华南师范大学附属惠阳学校
项目式学习具备参与度高、自主性强的优点,能充分培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。将改进教材实验项目式化,让学生在开展实验的过程中不断发现问题、解决问题,最终得到项目成果即改进后的实验装置。在项目开展的过程中,学生实验设计能力得到锻炼,同时加深学生对实验原理的理解。
