基于TRIZ发明原理的实验装置改进——以“探究酒精对水蚤心率的影响”为例
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(1. 北京市第十三中学,北京 100009; 2. 北京市第一六一中学,北京 100053; 3. 北京教育学院数学与科学教育学院,北京 100044)

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2021年度北京教育学院教育改革特色专题项目“初中生物教师实验教学能力提升”;西城区教育科学“十四五”规划2021年度课题“初中学生生物学习动机激发与实践的行动研究——基于‘中学生物云实验室’平台”,课题批准号:2021Y3-095


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    初中学段进行“探究酒精对水蚤心率的影响”实验面临着若干问题,实验装置导致的明显系统误差是其中重要的一环。然而,鲜有针对该装置缺陷的改进尝试,使得该实验的数据常规性失真,教育内涵也未能充分体现。基于发明问题解决理论(TRIZ)中的相关原理,对原有实验装置进行针对性改进。改进后的实验装置为准确记录水蚤的心脏跳动速率提供了稳定的系统,也为彰显该实验的育人价值奠定了基础。

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引用本文

唐京燕,王 也,徐 峥,等.基于TRIZ发明原理的实验装置改进——以“探究酒精对水蚤心率的影响”为例[J].实验教学与仪器,2023,40(3):64-65.

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