南宁市第二中学
本文系广西科技基地和人才专项项目《数字化科普资源的开发与科普基地的建设》(项目编号:2021AC23009)和南宁市教育科学“十四五”规划2021年度课题《现代传感器技术在中学物理情景教学中的应用研究》(项目编号:2021C016)阶段性研究成果。
本文从现代传感器技术与物理教学有机融合的角度出发, 设计、制作了两个超重失重的演示实验,并利用计算机时实显示、存储的优势,以波形的方式呈现“超重与失重”过程中视重的变化,帮助学生在脑海里建立“超重与失重”的物理模型,让学生的学习由难变易,有效地解决教学中的困难。