张家港市崇真中学 江苏苏州 215631
针对高中化学四个版本教材上碳酸钠和碳酸氢钠溶于水的性质实验的不足,在实验药品的用量和实验器材的选用上进行改进。实验药品的用量考虑到地区季节温度的因素,实验器材巧妙使用简易温度传感器测量温度,两者的对比实验更加科学、直观。