优化实验教学,发展思维能力
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海宁市盐官镇初中 浙江嘉兴 314412

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    科学教学中巧用实验精准突破教学重难点,能发展学生思维能力,从而促进深度学习。 通过开展趣味实验比赛,开展实验探究,改进实验评价,利用实验再设计等方法,来激活、深化、活跃、拓展学生思维,激发、引导、推动学生的学习,促使学生的思维层层递进发展,高阶思维获得培养。

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  • 收稿日期:2023-02-09
  • 最后修改日期:2023-05-05
  • 录用日期:2023-05-06
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