湖北省恩施市新塘乡双河初级中学
对人教版《义务教育教科书化学(九年级上册)》 “燃烧的条件”探究实验进行了创新设计。利用常规实验仪器,引导学生研究化学实验设计可行性、安全性、环保性等,促进了学生化学观念的形成,培养了学生科学探究与实践意识,提增强了学生科学态度与责任。