1.浙江省衢州市衢江锦绣中学，邮编：324022;2.浙江省玉环市教育教学研究中心，邮编：317600
初中学生空间想像能力较弱，在学习“地球绕日公转运动”知识时，他们对一年四季中地球绕日公转时太阳直射点的变化以及昼夜长短的变化难以理解。本文介绍的两个教具取材容易、制作简易、操作简便，借助这两个教具，可以极大地帮助学生通过观察分析，化解学习的困难。
教具；太阳直射点；昼夜长短
