上海市风华初级中学 上海 200072
在核心素养导向下,设计了一节碳和碳的氧化物复习课。在该课中,利用古法炼铜的真实情境进行实验的设计和创新,利用问题引导和问题解决来围绕实验构建知识结构和方法教学,提升综合运用知识的能力。同时还可以将该真实情境延伸为复习单元的主题,统整多方面知识体系,充分落实初中化学核心素养。
