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贵州师范大学物理与电子科学学院教育硕士教学内容和课程体系改革项目“高质量发展背景下教育硕士实践教学模式探索”
贵州师范大学
我国空间站开展的三次“天宫课堂”展示了以物理实验演示为主的生动课堂,极大的调动了广大青少年关注国家航天事业的积极性,也为物理教学提供了丰富的教学资源,对发展学生核心素养、实现学科育人价值有重要的作用。本文将就“天宫课堂”演示实验素材如何转化为物理教学资源进行探究。
