1.宁夏大学 物理与电子电气工程学院;2.宁夏大学物理与电子电气工程学院
本文为国家自然科学基金“西北民族地区科学探究教育绩效评价及影响因素研究”(课题号:71663042)项目研究成果
Ningxia university School of Physics and Electronic-Elctrical Engineering
教材中的实验引入交变电流一般是利用手摇式发电机通过灯泡亮度变化从而得到交流电的特性,但其中存在一定局限性。本文基于学习迁移理论,利用之前所学安培右手定则以及通电线圈在磁场中受到安培力的知识来引出交流电,通过观察实验现象及所学知识推导出交流电特性,来加深对交流电的理解,最后作为研究者再对实验进行了更加细致的解释,促进教师物理研究能力的发展。