摘要:为了培养学生应用知识的能力,义务教育教科书物理八年级下册(苏科版)第十章的“WWW”栏目中安排了“扎孔瓶喷水”小实验。然而,教参中关于扎孔瓶喷水远近问题的答案和说明却存在漏洞.由于用单个普通饮料瓶进行实验,瓶子高度有限,难以发现当孔的高度一定,孔所在深度变化范围更大时可能发生的不同现象。加之教参具有很高的权威性,很可能使广大一线教师对扎孔瓶喷水远近的影响因素形成错误认识,进而将学生引入歧途.利用长颈漏斗和饮料瓶制作一款扎孔瓶喷水远近演示仪,使孔所在深度变化范围更大,得到更完整的现象:(1)水从上方小孔喷出的距离比从下方小孔喷出的距离远;(2)水从上、下小孔喷出的距离相同;(3)水从下方小孔喷出的距离比从上方小孔喷出的距离远。