基于生活化理念的科学素养提升实践探索
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厦门市翔安区教师进修学校

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    义务教育科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,是一门体现科学本质的综合性基础课程,具有实践性。科学教师要将生活化的理念合理运用到小学科学教育中,在生活化的情境中,学生主动积极建构科学观念;在探究实践中,发展学生的科学思维;在解决生活问题中,学生形成正确的科学态度。进而促进学生科学素养的提升。

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  • 收稿日期:2022-09-27
  • 最后修改日期:2023-01-06
  • 录用日期:2023-01-17
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