西北师范大学 教师教育学院
Northwest Normal University
太阳高度角是高中地理教学中的重要内容,也是与学生密切相关的“生活中的地理”;讲授这一部分内容的同时若能设计相关教具,能在给学生传递原理性知识的同时激发学习兴趣,提升教学效果。因此,本文以太阳高度角为依托,利用泡沫球、细线、硬纸板等材料设计与制作了太阳高度角形成演示仪、太阳高度角变化演示仪、太阳高度角测量仪三个教具;以期从太阳高度角的形成及变化原理、实地测量等方面入手,化解教学难点,激发学生学习兴趣,培养学生地理学科核心素养。