1.湖北大学化学化工学院&2.amp;3.#160;4.湖北武汉&5.430062
湖北省教育科学规划研究专项资助一般课题“高中化学课程思政的路径探索及教学应用研究”(项目编号:2022ZB77)
基于统筹大中小学思政课一体化建设,推动各类课程与思政课建设形成协同效应背景,探讨高中化学课程思政的内涵、主要内容,分析高中化学课程思政必要性及其优势,并以人教版(2019年)高中化学教科书必修第一册为例,挖掘思政元素,探索其与教学融合的切入点,以期为“课程思政”理念融入高中化学课堂教学提供借鉴。