厦门市演武第二小学
做思共生教学是小学科学教学的重要组成。面对目前小学科学做思共生教学中出现的问题，以义务教育科学课程标准为依据，并结合深度学习的相关内容，提出了一些有效可行的教学策略，能够增强学生动手动脑的能力，发展学生的科学素养，实现小学科学“做思共生”的教学目标。
