燃烧是初中化学重要内容之一，对比不同物质在氧气与空气中燃烧现象，引导学生初步认识物质浓度会对化学反应产生重要影响，初步树立定量意识。本文介绍一种自制燃烧教具，本教具集氧气的发生、验满、收集、燃烧为一体，携带方便，操作简单，现象明显，适用于教师演示、学生分组实验。文中分析不同版本教材铁丝燃烧实验，介绍了如何利用本装置完成铁丝在氧气中燃烧实验。