在初中生物学教材中,部分实验因材料不合适、操作过程复杂、容易出现误差,而影响了实验的效果。开展实验优化的研究能提高实验教学的质量。本文研究制备植物叶片气孔临时装片的方法,以榕树叶片为材料建立了指甲油简易胶膜制取法,制得的气孔清晰便于观察。该方法应用于初中生的实验教学中,学生掌握了制备气孔临时装片的科学方法,通过观察不同类型植物叶片的气孔,提升了解决问题的科学探究能力。