常州市第二中学 常州市 213000
对探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置进行了重新的选定以及改进,以改进后的装置为基础进行试验,可有利于帮助学生定性和定量的分析对比有氧呼吸和无氧呼吸。结果显示该装置有易操作,实验现象明显,能有效控制有氧和无氧环境,并且整个操作用时合理,可普遍用于课堂教学。
