1.安徽省宣城中学;2.安徽省宣城市第二中学
Xuancheng High School
数字化实验作为传统实验的补充,在计算机和传感器的帮助下,反应灵敏、数据可视,受到了一线老师和学生的青睐。但是大多数老师对于数字化实验仪器的应用,只停留在针对课本实验的教学使用,本课题将课本实验与课外探究有机结合,通过四个趣味拓展实验,帮助实现学生核心素养的培养。
