北京市第一七一中学
1.北京市教育学会“十四五”教育科研课题2021年度立项课题:新课标指导下的等级考对学生关键能力的评价研究。 课题编号为:DCYB2021–100。 2.北京物理学会2022—2023年度教育科研立项课题“基于高考评价体系的物理学科关键能力培养策略研究”,课题编号:WLXH222040。
“观察电容器的充放电现象”实验是《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》中新增加的学生必做实验,是高考重点考查的实验内容之一。相比于旧教材而言,新教材在这一部分更加突出和体现对学生科学探究能力的培养,既要求实验探究,同时也要求学生能够进行理论分析。通过对图像的讨论,强化学生对电容器充放电现象、电容器储能问题的理解,提高其解决问题的能力。