1.宁波市惠贞书院;2.宁波市镇海区龙赛中学
浙江省教育科学规划2021年度一般规划课题“现象教学模式下高中生科学探究能力培育策略研究”(2021SC062); 2021年度浙江省教育信息化研究课题“智慧教育背景下高中“绿色”教学的实践与研究”
叶圆片上浮法探究不同环境因素对光合作用的影响实验，受制于实验条件、教学时长和学生基础等多种因素的影响，实际开展起来弊端和问题众多。基于文献资料和实验探索，本文从实验材料、用具、试剂、条件和观测方法的选择和优化五个方面进行分析探讨，以期为该实验的有效开展提供参考。
