以问题为导向的实验教学设计
DOI:
作者:
作者单位:

1.合肥一六八中学;2.长丰县杨庙中学

作者简介:

通讯作者:

中图分类号:

基金项目:


Author:
Affiliation:

合肥一六八中学

Fund Project:

  • 摘要
  • |
  • 图/表
  • |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • |
  • 资源附件
  • |
  • 文章评论
    摘要:

    培养学生的科学探究能力是落实物理学科核心素养的重要要求之一,以问题为导向的教学法有助于在高中物理实验教学中促进学生自主探究、合作交流。介绍了以问题为导向的教学理念及以问题为导向的实验教学设计思路,并以“实验:探究加速度与力、质量的关系”为例进行教学设计,探究以问题为导向的实验教学策略。

    Abstract:

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
  • HTML阅读次数:
  • 引用次数:
历史
  • 收稿日期:2022-05-20
  • 最后修改日期:2022-05-20
  • 录用日期:2022-05-25
  • 在线发布日期:
  • 出版日期:
文章二维码