福建省福清第三中学
福建省教育科学“十四五”规划2021年立项课题“基于“建模与推理”素养的实验教学研究”的研究成果。编号：FJJKZX21-601
在新苏教版必修第一册专题一第三单元“胶体”教学中,秉承“在活动中体验→在情境中思考→在探究中建构→发展核心素养”的教学设计思路,探索以活动(手工制作冰粉)引领课堂教学,让学生在活动体验知识的生发,在真实情境中思考问题,在探究中完成知识的意义建构,进而发展学生的化学学科核心素养。
