宿迁市钟吾国际学校
摘要：在“电流的热效应”一节教学后，小组成员进行了基于实验改进的创新实践活动，制作了一款探究电流的热效应实验演示仪，解决了教材中实验设计的不足，同时对于提高学生的科学思维，形成和发展物理观念收到了很好的效果。
