创新实验方案定量探究合运动与分运动的关系

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作者单位:1.安徽省利辛县第一中学;2.合肥一六八中学
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合肥一六八中学

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鉴于人教版高中物理教材中蜡块实验不能定量研究运动的合成与分解，设计了电动小车在传送带上运动的实验方案，并利用Tracker视频追踪软件定量探究合运动与分运动的关系。

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收稿日期:2022-01-19
最后修改日期:2022-03-22
录用日期:2022-03-28
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