创新实验器材和实验教学方式是科学教师的重要技能，是提高实验教学质量的重要路径。针对教科版三年级下册《仰望天空》一课中探究实验的不足，在光具座的基础上设计制作了一部“模拟观察日月的导轨座”，用于探究“从地球上看，为什么太阳和月球看上去差不多大”。该创新器具制作容易，操作简便，其使用很大程度上提升了实验教学效率，有助于培养学生严谨的数据思维，增强学生的探究兴趣，能更好地引导学生像科学家一样经历用模拟实验探索天体奥秘的过程。