浮力与沉浮探究教具
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(太仓市经贸小学 ,江苏苏州 215400)

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刘郑辰(1989—),男,二级教师,研究方向:自制教具及实验创新,E-mail:xzclzc@sina.com。

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    在小学阶段,学生抽象思维能力较弱,理解浮力的概念存在困难。针对这一问题,设计一个 浮力与沉浮探究教具。该教具基于等效替代法和二力平衡原理,通过分离重力和浮力的方式,直观展示浮力的作用,能有效帮助学生理解浮力的概念。该教具设计了锁止装置,可以在锁定状态下预测沉浮块的运动情况,并在解锁后观察其变化,增强了教学互动性。

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引用本文

刘郑辰.浮力与沉浮探究教具[J].实验教学与仪器,2025,42(3):104-106.

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