将简洁化、可视化和智能化的 pH计应用于羧酸酸性的实验探究，一方面解决使用酸性指示剂或 pH试纸只能定性分析不能定量比较的弊端，另一方面帮助学生直观感受有机酸酸性强弱的差异，并为进一步分析共价键极性对物质性质的影响提供科学依据。。这一基于手持技术的数字化改进设计证明，在提升实验探究意识和实验操作能力的同时，能够培养学生的宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知等化学核心素养。