体现工程思维的初中科学跨学科项目设计与思考——以“设计旋转喷水器”为例
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(浙江省杭州高新实验学校 ,浙江杭州 310053)

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王乐楷(1993—),男,一级教师,研究方向:初中科学教育教学,E-mail:1002194458@qq.com。

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    随着新一轮课改的不断深入,STEM教育已经成为初中科学跨学科项目实践的重要内容。6E教学模式是一种体现工程思维的 STEM教学模式。在介绍 6E教学模式的基础上,联系真实生活情境,开发基于 6E教学模式的初中科学跨学科项目“设计旋转喷水器 ”,以工程思维设计活动,发展学生的科学探究与工程实践能力,并提出对 STEM项目设计的几点思考。

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引用本文

王乐楷.体现工程思维的初中科学跨学科项目设计与思考——以“设计旋转喷水器”为例[J].实验教学与仪器,2025,42(3):60-63.

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