(1.温州市第二外国语学校，浙江温州 325006;2.温州市瓯海区第二外国语学校，浙江温州 325006)
胡志杰（1996—），男，二级教师，研究方向：中学化学教育教学，E-mail：hzj0101@zjnu.edu.cn。
在初中科学仪器教学中，很多教师只注重讲解仪器的使用方法，而对仪器的制作过程缺乏认知。将5E教学模式融入初中科学仪器教学，可以将科学仪器制造的每个环节与其构造相联系，强调每个环节的要求与任务，一方面可让学生在动手探究的过程中领会科学仪器的科学知识本质，另一方面能够提高学生的创造思维能力，继而培养其探究实践精神。
胡志杰,郑柔慧.基于5E教学模式的初中科学仪器教学[J].实验教学与仪器,2025,42(2):29-30,36.
