运用精品课资源开展双师课堂教学的区域实践
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(1.济源市电化教育和技术装备管理中心,河南济源 459000;2.济源市邵原镇郝坡小学,河南济源459014)

作者简介:

董新飞(1977—),男,高级教师,研究方向:信息化教学、数字资源开发应用,E-mail:1669088528@qq.com。

通讯作者:

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基金项目:

2022年度河南省基础教育教育学研究项目“运用精品课在小学中高年级开展双师课堂教学策略的研究”,编号:JCJYC2221180013。


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    摘要:

    为最大化利用精品课资源,济源市进行了“精品课资源+双师课堂”的实践,探索出了“切片式”和“直用式”两种精品课资源利用模式,同时总结出了“主讲+精品课切片资源”“精品课资源+助教”“精品课资源+远程教师+家长”等“双师课堂”教学范式,实现优质教育资源的区域共享,提高了教学质量。

    Abstract:

    参考文献
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    引证文献
引用本文

董新飞,卢小宝.运用精品课资源开展双师课堂教学的区域实践[J].实验教学与仪器,2024,41(6):114-117.

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  • 在线发布日期: 2024-06-29
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